Hay playas que también son para el invierno

PLAYA DE GULPIYURI

A pesar del frío o la lluvia, existen lugares de los que también podemos disfrutar en invierno. Uno de ellos es la playa de Gulpiyuri situada en el municipio de Llanes, Asturias.

¿Cómo llego?
Llegar hasta ellas desde Bilbao es muy fácil en coche, solo debes seguir las indicaciones del siguiente mapa:  





¿Dónde me alojo?
Una opción asequible y con calidad, adaptada a tus necesidades, es el siguiente hostal, situado a 6km de la playa. Ofrece parking y desayuno gratuito y se encuentra a pocos metros de la playa de Barro. Si deseas saber cómo llegar, visita en siguiente enlace. 

Si prefieres disfrutar de todos los lujos y la tranquilidad de su propio apartamento, te recomiendo los siguientes, donde dispones de amplias zonas comunes y de todo lo necesario para sentirte como en casa. Se encuentra junto a la playa Miracielos, en Barro. En este enlace dispones de la información necesaria para llegar. 

¿Dónde como?
En estos enlaces encontrarás dos opciones perfectas para disfrutar de la mejor gastronomía típica en tu viaje. Por si no son de tu agrado, en la siguiente página puedes encontrar más restaurantes. 


Lugares de interés cercanos
Próximos a la playa de Gulpiyuri, existen lugares que no puedes dejar de visitar. Nosotros te recomendados tres. 
En primer lugar, el pueblo de Potes. Se trata de un pequeño pueblo rural, principal lugar de paso y alojamiento de todos aquellos que deseen disfrutar de la belleza que ofrecen los Picos de Europa.

En segundo lugar, el teleférico de Fuente De , aventura imprescindible para todos aquellos que quieran maravillarse con la belleza de Picos de Europa. 

Por último, si te gusta al aventura y el senderismo, te recomendamos cualquiera de las muchas rutas que existen al rededor del pueblo de Potes y en Picos de Europa. Por ejemplo, te proponemos la ruta de Tresviso o la ruta del Cares. 

No tengas en cuenta su longitud, no hace falta ser un experto ni completar las rutas, lo importante es disfrutar del paisaje y la tranquilidad!! Completa la distancia con la que te sientas cómodo y eso sí no olvides equiparte correctamente!

RUTA DEL CARES

RUTA URDÓN-TRESVISO

Productos típicos de la zona

Algunos de los productos gastronómicos más conocidos de la zona son las Corbatas de Unquera o los Sobados Pasiegos. Ambos pueden ser un regalo y recordatorio perfecto para vuestros amigos del lugar que habéis visitado! 

Voki: ¿Qué es poesía?

GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER

¿Qué es poesía? 

¿Qué es poesía?, dices mientras clavas

en mi pupila tu pupila azul.

¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas?

Poesía... eres tú.

Federico García Lorca

PERO QUE TODOS SEPAN QUE NO HE MUERTO 

Pero que todos sepan que no he muerto;
Que hay un establo de oro en mis labios;
Que soy el pequeño amigo del viento oeste;
Que soy la sombra inmensa de mis lágrimas.

PROPUESTA DIDÁCTICA

1.      Lectura del poema y escucha de la grabación.

2.      Los alumnos siguiendo los pasos anteriores, escogen un poema y se graban recitándolo.

3.      Después, crean otra grabación en la que justifican la elección del poema, explican que sentimientos o ideas les produce ese poema, y, por último expresan el contenido o lo que quiere decir el poema según su parecer. 

http://vocaroo.com/i/s0PUCINXs6tO

Clase de Literatura

   El tratamiento de la literatura en las aulas se basa en la transmisión de datos y la lectura parcial de fragmentos o "total" de obras preestablecidas. La percepción de los alumnos, basándome en mi experiencia como alumna y el acercamiento a las aulas experimentado durante el periodo de prácticas, es que la literatura es algo que alguien escribió algún día por alguna razón que no tiene nada que ver con sus necesidades, sus intereses y su desarrollo actual. 

   Me gustaría saber transmitir a mis alumno el sentimiento inexplicable que todo aquel que se enamora de un libro por primera vez posee. Esa sensación que ni el más diestro poeta podrá explicar. Transmitirles que la literatura no es algo inconexo a la realidad, sino que, como todo buen clásico, siempre dice algo y siempre aporta algo, estemos en la época que estemos. Es algo con lo que pueden conectar, reflexionar, verse identificados, experimentar, contar, comunicar, desahogarse... 

   Transmitirles que el acercamiento a la literatura debe hacerse a través del texto y no de cientos de datos inconexos que deben memorizar y vomitar en una examen, para olvidarlos poco después. Sino que todo texto tiene una lectura personal y cercana a la realidad. Es decir, enseñarles la literatura como algo cercano, actual y útil, que pueden personalizar y del que pueden aprender mucho más que datos y fechas. 

  Transmitirles la literatura como un acto de creación y no como un acto de lectura, es decir, hacerles ver que la creación literaria está a su alcance y que deben desarrollarla, y desarrollar a través de ella su capacidad creativa y expresiva. 

  Transmitirles la utilidad de extraer de los textos literarios el conocimiento lingüístico necesario para enriquecer su expresión, tanto oral como escrita, y su vocabulario. 

El texto fotográfico

   Cada tarde se sentaba junto a la ventana, en su mecedora, mirando a las montañas. Acercaba uno de sus libros favoritos y comenzaba a leer. En su habitación, rodeada de libros, de muebles, de colores, de sonidos, de materias, volaba hasta las páginas del libro, mucho más lejos de lo que cualquier mente es capaz de imaginar. Y allí, rodeada de lugares, personajes, situaciones, problemas, sentimientos... inconcebibles por la razón humana, se olvidaba de todo y se dejaba llevar. 

   Sin embargo, viajara a donde viajase, él siempre estaba allí, de pie, mirándola, sin decir nada, sin apartar la vista, sin dejar de observar. Ella, feliz, le dejaba estar. Y continuaba leyendo, viajando, soñando, conociendo, experimentando, creando... millares de mundos que él nunca supo entender. 

  Cuando la historia llegaba a su fin y su mundo se esfumaba junto a él, ella abría los ojos, volaba hasta su habitación, y contemplaba la rosa que él le regaló pensando en sorprenderla. Tras el adiós, ella decidió guardar su último recuerdo lo más cerca posible al mundo donde él viviría para ella hasta que sus mundos dejasen de existir. 

El texto periodístico

1. Del rosa al amarillo 
    Trata sobre los sentimientos que nos transmiten los colores, y la relación entre nuestro estado de ánimo y su visualización.

 2. De ruiseñor a camello 
     Narra el viaje de un señor excéntrico en su vuelta al mundo.
     
 3. ¡A mamar! 
     Habla sobre las altas tasas de consumo de alcohol entre los adolescentes de hoy en día.

4. La trompa de Dumbo 
    Describe la capacidad del ser humano para NO ver más allá de sus propias narices.

5. España ya no es un "cerdo" más 
   Habla sobre la "excepcional" situación económica de España.

Blas de Otero: recorrido por Bilbao

El discurso literario

El fragmento comienza con varios hombres discutiendo en un bar, rodeados de un grupo de gente. Aunque parece que todo el grupo está pendiente de la discusión, solo toman parte los tres hombres, donde dos de ellos están intentando convencer al otro para que haga algo que ellos desean y que creen que resolverá el problema que poseen. 

Así, acuden donde un general y este responde de manera abrupta y enfadada a su proposición. Su actitud se infiere de los gesto que realiza o la expresión rígida de su cara. Ante su enfado, el hombre al que lograron convencer para que acudiera a él, realiza gestos modestos de indiferencia y disculpa. 

Después, todos ellos parecen llegar a la conclusión de acudir al cura para que les ayude a solucionar su problema. Sin embargo, al visitarle y planteare el problema, este adopta una actitud que muestra su resignación ante la imposibilidad de hacer nada por ayudar a los hombres. Por lo que al final de la escena la situación conflictiva en la que se encuentran no se ve resulta. 

Biografía de Ana María Matute

Poema de Rosalía de Castro

He editado este poema, conocido como "Dicen que no hablan las plantas", a través del programa Photo Peach que te permite realizar presentaciones con música y fotos. Dicen que no hablan las plantas... Rosalía de Castro on PhotoPeach